教育部青年發展署每年辦理「大專生公部門見習計畫」，媒合大專在學青年至近百個中央機關進行職場體驗，讓青年投資自己職涯，加值職場經驗值，以利未來順利進入職場；也期待青年未來順利就業後，再返還服務社會回饋社會。114年見習機會750人次比往年增加100人次，第1梯次（4-5月）見習職缺正開放報名中，想體驗總統府、外交部、文化部、法務部、交通部及教育部等府院部會及所屬機關多元見習的同學，即日起可至RICH職場體驗網（https://rich.yda.gov.tw）報名。
113年參與大專生公部門見習計畫的國立暨南國際大學歷史學系楊矞菁同學，憑藉對博物館與展覽規劃的熱情，於國立科學工藝博物館見習，希望藉此增進實務能力，深入了解科工館的內部運作與展覽工作；也在全國見習歷程心得競賽中獲得第一名。
在兩個月的見習期間，楊矞菁同學參與多項展覽策劃與教育推廣活動，其中楊矞菁同學全程參與「茵達斯崔的六封信」實境解謎遊戲，從內容發想、繪製、遊戲與報名系統建置、實體的製作與包裝，到提供給觀眾參與體驗，此款遊戲不只吸引觀眾參與，更獲得眾多好評與館方認可。此外，她同時負責展廳宣傳短影音拍攝及製作與圖像編排設計，多元的見習內容幫助其提升專業技能，而來自各方的正面回饋更讓她在見習期間獲得很多成就感。
楊矞菁表示，對於原本期望於博物館或策展公司就職的她來說，這次的見習經驗非常難得，不只讓她認識科工館的業務內容，也了解舉辦展覽時不同單位所扮演的角色與工作內容。通過見習，楊矞菁同學對未來職涯有新的想法，並嘗試圖像設計與教案開發的接案，期望未來將興趣與系所專業結合，持續探索職涯方向。
無論是對公共事務有熱忱的青年，還是正在摸索未來職涯道路的學生，歡迎踴躍投遞履歷，把握機會進入公部門體驗學習，欲了解詳細計畫內容或是投遞履歷，可至RICH職場體驗網或教育部青年發展署網站（http://www.yda.gov.tw）查詢。
