科學教育SDG14之跨科探究課程設計:以鯨豚研究爲例 科學教育 SDG14之跨科探究課程設計:以鯨豚研究爲例 編輯 嚴 永俊 2024-07-08 本場研習由彰師大科學探究教學增能計畫與科博館合辦,本次邀請本館鯨豚學家姚秋如博士,以鯨豚研究為例,帶領學員學習設計跨科探究課程。 Tags台中自然科學博物館 延伸閱讀 商情 酒糟羊怎麼養?金門風車牧場慢活放牧打造高粱酒香羊肉,肉質鮮甜無羶味 商情 樂山樂水–新北傳統整復推拿、新北三峽經絡按摩、三峽骨盆按摩 商情 利百加時裝社–台北大安區修改衣服、大安區西裝訂做、團體服訂做 商情 上上變速箱專業維修中心–中部、台中、彰化、南投專修自動變速箱