113年全國語文競賽及讀者劇場於113年11月23日至24日在花蓮縣盛大舉行，新竹縣派出80名優秀選手代表參賽，獲得榮獲16位特優、34位優等、12位甲等，共獲62項個人獎項。讀者劇場亦獲得2組特優及1組甲等的團體獎佳績，為新竹縣再添榮耀。新竹縣長楊文科今天（9日）頒獎表揚得獎者及培訓老師，感謝他們的付出，深耕語言發展，讓新竹縣的表現蒸蒸日上。
此項比賽共有來自全國22縣市的2491位語文高手齊聚一堂，展開為期兩天的激烈角逐。楊文科在頒獎典禮中表示，感謝所有參與人員，競賽員每人獲頒3000元獎金，指導老師則獲1000元獎金，藉此感謝他們的辛勤付出。
楊文科也說，新竹縣具有多元族群，族群間彼此融合相處，他鼓勵大家多說母語，讓各種語言都可發揚光大、代代相傳，包含客語認證、原住民族語認證等，並以「語言失、文化滅、族群亡」提醒，他認為母語也很優美，也相信母語與華語可以「並行不沒」。
縣府特別致贈感謝狀予語文培訓有功人員，感謝老師們對新竹縣語文教育的貢獻。
臺灣客語朗讀高中組范庭祥表示，自國小開始參加客語朗讀競賽，從一次次的競賽中，學到語言的美和客家文化的靚。高中二年級除了要準備比賽，還要兼顧學校的課業，真的閒不下來。他也感謝許多培訓老師的指導，打開他的任督二脈，未來還想要繼續參加社會組。
國語字音字形社會組徐明芝表示，「看似尋常最奇崛，成如容易最艱辛」，這真的是國語字音字形最好註解，她從109年來，4次代表新竹縣參賽，終於獲得特優！一路走來並不容易，其中的辛酸只有自己最清楚，好幾次都想放棄，幸好自己堅持過來，非常感謝時而嚴厲、時而督促與關心她的指導老師，成為她最堅強的資料庫，也感謝小組長和老師們給她的協助與支持。因為熱愛，所以不覺辛苦，因為興趣，所以享受，能走在字音字形的道路上，讓她感到幸福也很快樂。
去年榮獲排灣族語情境式演說高中組特優的戴芷萱，今年跨組挑戰朗讀項目並表示，能獲得族語比賽的獎項是無比的榮幸，這不僅是一場比賽，而是一次與族語文化的對話，重新認識族語的重要性與美麗。族語承載了我們的歷史、智慧與認同。每次說出口，都是一種文化的延續。希望透過這次的表現，讓更多人看到族語的價值，也希望更多年輕人能夠投入族語的學習中，更希望未來我們的語言和文化不會流失。
在臺灣客語客語情境式演說高中學生組獲得特優的黃文聖，他生長在客語家庭，與阿公阿婆對話都流利切換乘客語，他自小學開始參與比賽，在全國語文競賽中，曾獲得5次特優，他也曾因課業重而想過放棄，但一路堅持不易，也感謝母親陪他練習以及老師的栽培，讓他有優異的表現。
新竹縣政府教育局長楊郡慈表示，新竹縣多年來積極推動語文教育發展，透過語文競賽和閱讀推廣活動，培養學生提升語文能力及文化素養。賽前縣府安排多場培訓課程，邀請專業講師針對選手進行指導，感謝所有指導老師的專業教導，以及家長的支持，讓選手們能在競賽中展現最佳狀態。
113年新竹縣榮獲全國語文競賽特優名單如下:
1. 臺灣台語演說教師組沈心菱
2. 臺灣客語演說社會組黃淑媛
3. 國語朗讀高中學生組曾宣語
4. 國語朗讀社會組孫培茵
5. 臺灣台語朗讀教師組邱思瑜
6. 臺灣客語朗讀高中學生組范庭祥
7. 臺灣客語朗讀教師組詹富美
8. 泰雅族語朗讀國小學生組曾棕宥
9. 排灣族語朗讀高中學生組戴芷萱
10.寫字國中學生組劉品辰
11.國語字音字形教師組戴冠民
12.國語字音字形社會組徐明芝
13.臺灣客語字音字形國中學生組林沛晴
14.臺灣客語客語情境式演說國小學生組劉昕朣
15.臺灣客語客語情境式演說高中學生組黃文聖
16.泰雅族語情境式演說國中學生組余聖欣
