教育部為提升技專校院學生學術研究能力與實務發展技能，鼓勵同學結合所學與產業實務，展現技職教育特色，舉辦2025年全國技專校院學生實務專題製作競賽。本年度有48校共計1,181件作品報名，經由來自產、學、研的專家進行書面初審後，入圍33校141件作品，最終評選出64件獲獎作品。
本次競賽分為機械與動力機械群、電機群、資工通訊群、化工材料群、能源與環保群、土木與建築群、商業群、管理群、家政餐旅食品群、護理與幼保群、生技醫農群、流行時尚設計群、工業設計群、商品設計群、動漫互動多媒體群、出版與語文群等16組參賽類群。
本次競賽獲獎作品掌握產業發展趨勢，將醫療輔助、環境保護、人工智慧等議題與同學自身創意與技術結合，例如「電機群」第1名之國立雲林科技大學「步態偵測與訓練地墊系統」，作品為非穿戴式運動與認知訓練地墊系統，結合矩陣式壓力感測器與大型 RGB LED 顯示裝置，提供即時的壓力分布監測與視覺回饋，提升帕金森氏症患者的步態與認知訓練效果。獲得「能源與環保群」第1名的國立屏東科技大學「TuckiTuck-廢棄木質家具回收再利用」，作品係透過利用廢棄家具中的纖維板材料，提升纖維板回收率，實現家具纖維板材料多次循環利用，降低資源浪費。此外，「生技醫農群」第1名的致理科技大學隊伍之「應用無人機影像與茶葉病害檢測模型開發具智慧管理建議及GIS功能之AI茶園監控系統」，作品整合「人工智慧+無人機影像辨識+病害偵測+OpenAI+地理資訊系統」等技術於App系統開發，利用無人機影像模型訓練與AI辨識評估生長情形，檢測農作物病害種類，使茶農有效監測茶園狀況，具高度完整性及商業價值。
每件參賽作品均展現出同學所關注的生活問題，並透過團隊成員的交流與研究探討，結合創意的構想及專業技術，將解決問題的構思及方案實體化。本競賽提供技專校院同學公開展示研究作品的平臺，讓更多校外人士能與其接觸並互相交流，增進學生的專業能力與實作經驗，以縮短學界與實務界之間的學用落差。教育部期望本競賽能激發各技專校院學生的潛能與創意，使所學知識與產業實務連結，促進產學合作發展，培育未來企業優秀人才，並具體實踐技職教育「務實致用」之理念。
本年度競賽獲獎名單亦公布於朝陽科技大學校友服務暨職涯發展處競賽活動網頁(https://kcis.cyut.edu.tw/topics2025)。詳如新聞稿附件。
