為提供學務新知及經驗交流，提升專業知能，國教署委託國立苗栗高商、國立永靖高工於9月25、26日(北區)、10月8、9日(南區)辦理「114年度全國高級中等學校學務工作會議」，以「專業學務，教育基石」為主題，提升學務工作人員在因應各種挑戰時能透過專業能力有效化解困難，協助校長建立友善校園。
國教署說明，為提升學務人員的專業知識與應對能力，本次學務工作會議特別設計了多場專題課程，涵蓋現今學校環境中面臨的多樣挑戰，並從理論與實務兩面向出發，課程重點包含：「學務工作與輔導管教經驗分享」與「校園霸凌及師生不當對待事件的處理」：由資深學務人員及專家分享如何將輔導與管教的理論實踐於學校環境，並深入探討校園霸凌與師生間不當對待的處理流程，提供具體的法律知識與處理指南，幫助學務人員了解如何合法且有效地面對此類事件；「少年司法與教育現場之合作及過渡性教育措施介紹」及「『校園學生自我傷害防治手冊』應用」：課程分享學校如何與少年司法機構協作，幫助有需要的學生過渡到正規教育體系，並介紹《校園學生自我傷害防治手冊》的實際應用，幫助學務人員更好地識別潛在風險並採取適當的干預措施，減少自我傷害事件發生；「社會情緒學習（SEL）在輔導與管教中的運用」：社會情緒學習（SEL）對於學生的情緒管理與行為發展至關重要，課程介紹如何將SEL理念融入學校的輔導與管教實務，以提升教師的情緒引導能力，促進學生的正向發展。
另外，課程也安排「詐騙類型、案例及法律知識」、「微型電動二輪車(機車)與學生交通車安全守則」及「校園食品及學校餐廳廚房安全衛生規範（含食登平臺操作）」等3則重要國家政策宣導主題，透過專家學者理論及實務說明、學員彼此經驗交流、分組討論，協助學務主任掌握最新重要教育政策。
會中並表揚43位資深績優學務主任，其中有11位學務主任具有10年以上的任職資歷。國教署表示，期盼藉由學務工作會議，強化第一線學務人員的專業能力，掌握學生事務領域的最新議題與發展趨勢，共同營造友善且支持性的校園環境。
