臺北市政府教育局新聞稿 請轉交文教記者
業務聯絡人：臺北市政府教育局資訊教育科 卓育欣科長 0905-843-479
新聞聯絡人：臺北市政府教育局秘書室 余品瑩督學 0930-936-532
【發稿日期：114年11月3日】
【主題：臺北市114學年度資訊學科能力競賽，135位優秀學子展現卓越程式設計實力 專題演講啟發AI與數位思維！】
【臺北報導】臺北市114學年度高級中等學校資訊學科能力競賽以「程式設計實作測驗」為主軸，著重學生在演算法設計、邏輯推理及問題解決等核心能力的整合應用，參賽學生不僅需在限定時間內完成程式設計題目，更須兼顧運算效率與邏輯結構，展現紮實的資訊素養與臨場應變能力，此競賽匯聚全市33所高中135位資訊菁英同場較勁，獲一、二等獎學生將代表臺北市進軍全國賽。
為擴大學生的視野與啟發數位思維，特邀請國立臺灣師範大學資訊工程學系蔣宗哲副教授擔任專題講者，以「與機器競賽－淺談人工智慧與數位革命」為題，帶領學生深入思考AI技術如何影響人類的思維模式與社會結構。蔣副教授說明人工智慧在決策分析與創新應用中的潛力，鼓勵學生以開放態度面對科技浪潮，培養三心：好奇心、警覺心及同理心，多多觀察快速變化的世界，講座內容深入淺出，啟發師生將程式設計延伸至人工智慧、倫理與未來社會的多元思辨。
評審針對本次學生競賽表現予以嘉許，國立臺灣師範大學李忠謀特聘教授指出，今年競賽題目共有6題，能夠獲得一二等獎成績的同學，分數表現都必須在400分以上，這些題目在三小時的限時賽中不論是有經驗的選手或是交給 AI 都未必能全部正確解出，足見學生們在程式競賽的實力深厚，李教授並祝福晉級全國賽的選手們持續精進、再創佳績。
獲得一等獎的建國高中詹同學表示：「今年能以最高分拿下一等獎十分開心，感覺努力有了成果。」選手表示，關鍵在於紮實的基礎與持續練習，「像動態規劃這類演算法，每年都很重要，只要穩定訓練就能發揮實力。」他分享，高二時幾乎每天花三、四小時練題，暑假也參加競賽維持手感。面對即將到來的全國賽，他笑說：「會提早準備，盡力再更進一步。」
教育局表示，臺北市長期致力於推動資訊教育，透過競賽活動、師資培訓及跨校合作等多元策略，深化學生的運算思維與問題解決能力，未來將結合本局「酷AI學習系統」與「Bebras國際運算思維競賽」，鼓勵高國中小師生踴躍參與，並提供公立高中職學生程式語言學習資源和證照檢定補助，形成從基礎啟蒙到進階實作的支持體系，期能擴充AI與程式教育資源布建，打造多元學習舞台，培育具創新能力與數位素養的新世代人才。
