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科學教育《臺灣博物》149期 記憶的延續—傳統與現代的激盪

《臺灣博物》149期 記憶的延續—傳統與現代的激盪


記憶,連接著未來。透過記憶,我們可以凝視不同時空、不同人群衍生的故事,透過記憶,我們可以勾勒時代的模樣,探索自身的存在與未來。

臺灣包容著多元的族群與文化,舉凡豐富的歲時節慶與傳統技藝,至交通運輸、產業發展、建築工藝、都市計畫,以及食衣住行、育樂等日常生活,隨著多重且複雜的政經環境與社會發展不斷改變,有的逐漸走向凋零,難以在日常中再次相遇;有的透過不同媒介、經驗與想像方式,在傳統與現代之間,加入創意,被思考、再現與傳承,甚至賦予新的使命,延續不一樣的故事,成為臺灣記憶的一部分。
 
故《臺灣博物》季刊第149期規劃以「記憶的延續—傳統與現代的激盪」為主題,邀請各領域學術及實務工作者,分享島嶼上的記憶,一起探索記憶延續、形變、新生的軌跡。


♦ 截稿日期:2021216
♦ 來稿並於通過審查之文稿,將於《臺灣博物》季刊第149期專題發表
♦ 來稿請寄至信箱:edutns@ntm.gov.tw
♦ 稿酬:
一、文字為每千字7百元,圖片館外作者為每張5百元,館內人員所著或館外與館內合著者每張3百元,圖說、註解及參考文獻不計稿酬。
二、圖片張數以實際使用數計算,每篇文章最高支付8張圖片費用。
三、每位作者另致贈該期季刊2冊。
投稿須知:
一、徵稿範圍:應符合專題主題「記憶的延續—傳統與現代的激盪」, 惟個人傳記或遊記性質文章則不採用。
二、稿件格式:
1.來稿請提供word文字檔及圖片檔案,圖片請依序編號並以低階圖檔於文字檔案中示意插圖位置。
2.文字檔案請依序書明以下資料:(1)文章題名(中英文並列)、(2)作者姓名、服務單位(中英文並列,英文姓名範例:Ling, Ling-Ling)、(3)文章簡介(50至100字內)、(4)完整內文(段落編號時,層次為一、(一)、1、(1)…)、(5)參考文獻或延伸閱讀資料(請擇十則內列出)
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