臺北市文山區實踐國小新聞稿 請轉交文教記者
單位:臺北市文山區實踐國民小學
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【發稿日期：114年10月16日】
【主題: 玩轉臺灣味，實踐國小邀濟州島師生逛市場】
【臺北報導】為推動國際文化交流，實踐國小邀請來自南韓濟州島的師生蒞校，校方特別安排一場別開生面的「市場採買文化體驗」，由學生親自帶領外賓前往在地木新市場採購食材，深入認識臺灣庶民生活與飲食文化。
活動採用「任務導向學習設計」，教師事先規劃分組並分配各組任務，指派學生購買指定的臺灣特色食材，包括花生、菱角、豬腳、紅糟肉、肉鬆等熟悉又具地方文化的食品，還有當季水果如香蕉、火龍果、西瓜。學生不是單純參觀，而是必須帶領濟州島的學伴，共同攜帶環保袋、討論購物策略、分配角色，如詢價、記錄與付款，並在實際互動中完成任務，將「學習」落實在生活中。
市場中氣氛熱絡，攤商熱情迎接這群國際小客人，不僅主動介紹商品特色，還用簡單的英語與肢體語言親切互動。實踐國小學生擔任小小導覽員與翻譯員，向濟州島同學介紹各式臺灣食材的來源與料理方式，讓外賓從「買菜」的過程中，感受到臺灣文化的人情溫度，體驗臺灣最在地的生活文化。
任務完成後，學生帶著滿滿的戰利品返回學校，開始為午餐進行分工料理。實踐國小張俊翔小朋友說:「我們跟韓國學生學生一起去買花生，我教他們怎麼剝花生殼、怎麼插珍珠奶茶的吸管，然後他們學著我插吸管，啵~啵~啵~的真好玩!」吳俊緯小朋友也說:「韓國同學很興奮的告訴我，臺灣超市也有賣韓國零食，這包好吃，這包很辣…他喜歡吃臺灣的牛軋餅」。香氣四溢的滷豬腳、酥脆的菱角、香鬆可口的肉鬆與鮮甜水果，共同成為這場文化交流的加菜亮點。濟州島的師生紛紛表示，這不僅是美味的一餐，更是一場深入在地的文化體驗。
實踐國小表示，透過「從生活中學習、在實境中成長」的理念，孩子們不僅鍛鍊語言與溝通能力，也從規劃、行動到分享的每個環節中，理解「生活的主動權」與團隊合作的重要性。此次交流成功讓學生成為文化的主人與傳遞者，也為雙方留下難忘的友誼記憶。
