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【發稿日期：115年1月22日】
【主題：臺北市2026世界母語日活動-「歡唱母語 舞動薪傳」】
【臺北報導】聯合國教科文組織（UNESCO）自2000年起將每年的2月21日訂為「世界母語日」，倡議語言多樣性與母語保存。臺北市政府教育局為提前響應世界母語日，於115年1月22日（星期四）假內湖國民小學辦理「臺北市2026世界母語日活動」，以「歡唱母語 舞動薪傳」為主題，結合歌唱展演、互動宣導、原住民族樂舞與文化體驗，讓母語在校園裡被看見、被聽見，也被日常使用。
活動由內湖國小合唱團帶來開場表演「唱咱ê歌，聽世界ê聲」，以原住民族語、客語及臺灣台語三首曲目串聯多語之美。隨後由主持人與教育局廖文靜副局長進行問答對話，從世界母語日的由來談起，也帶領大家認識臺北市這片土地的在地原住民族—凱達格蘭族，提醒母語推廣不只是語言學習，更是與土地、歷史與文化記憶連結的行動。
為表揚深耕本土語文教育的學校，活動中辦理「本土語文績優學校」頒獎儀式；並由學生示範操作「線上猜燈謎」網站，邀請全市師生以趣味挑戰的方式在生活中使用母語，提升學習動機與參與度。
在展演與體驗環節，內湖國小學生帶來「舞動阿美．青春原力」阿美族傳統樂舞展演，並由樂舞指導老師帶領長官、來賓與學生一同共舞，以身體參與促進族群理解與校園共融。活動後段則安排本土文化體驗攤位，讓學生透過闖關與實作認識多元語言與文化內涵，使母語學習從課堂延伸到生活場域。
臺北市政府教育局持續推動本土語文教育，教育局廖文靜副局長表示，教育局秉持「一個學生選修即開課」原則，鼓勵學生依自身語言背景或興趣選修臺灣台語、客語、原住民族語、新住民語及臺灣手語等語別，並透過跨局處合作，提供多元文化課程與活動，讓母語在校園生根，並在下一代心中延續傳承。
