臺北市新和國民小學新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：114年2月26日】
【主題：校長親身示範寒假自主學習 臺北市新和國小推展國際教育】
【臺北報導】寒假期間，臺北市各級學校推動自主學習活動，新和國小也鼓勵孩子自主學習。校長陳弘偉透過自主學習，前往土耳其進行深度探索，從歷史文化、地理環境到街頭風情，親身體驗這個橫跨歐亞的國家。開學後，校長在兒童早會與全校師生分享這段學習之旅，鼓勵學生培養國際視野，發展自主學習的精神。
此次學習分享，以土耳其的歷史文化為開端，校長先介紹土耳其的地理所處位置，也說明從史前到希臘、羅馬、拜占庭、鄂圖曼帝國的歷史發展，及土耳其獨立及2022更改英文國名的原因，讓孩子對歐亞歷史和地理有初步的認識。
校長也帶領學生從照片和短影片中探訪伊斯坦堡的藍色清真寺和聖索菲亞大教堂，感受東西方文明交融的歷史軌跡。此外，3000年前就開始建造的Ephesus城池與雄偉的羅馬帝國競技場等世界文化遺產，更是觀察伊斯蘭文化與拜占庭藝術的交錯發展，從建築與藝術細節中，理解這片土地豐富的歷史脈絡。
除了歷史遺跡，校長也介紹土耳其多變的自然地貌。在卡帕多奇亞，奇特的火山岩地形與壯觀的「精靈煙囪」奇岩，展現大自然的鬼斧神工。也介紹當地著名的熱氣球升空，俯瞰這片宛如異世界的神秘土地，深刻感受地質變遷帶來的壯麗景觀，這升降的科學跟新和國小現今新校舍教室的通風設計其實是相同的原理。
為了更貼近土耳其的文化，校長深入當地市集與街頭，介紹最真實的土耳其日常生活。除了伊斯坦堡的大市集（Grand Bazaar）與百貨公司、大賣場外，也探訪內陸的鄉間小商店和傳統市場。校長也分享了號稱世界三大美食的土耳其餐，以及當地人最愛的土耳其紅茶與冰淇淋，體驗土耳其人的生活節奏與熱情款待。
校長陳弘偉表示，這次的土耳其之旅分享，不僅是一次文化與歷史的探索，更是對世界多樣性的深刻體驗，看到台灣所看不到的歷史遺跡和自然景觀，也觀察到當地對人與各種動物的友善態度，這都是我們可以學習的部分。希望透過這次的分享，鼓勵學生從閱讀、觀察、實地探訪中培養國際視野，理解不同文化的價值，進而提升自主學習的能力。
