教育部國教署為增進國中小資優學生跨校、跨縣市交流與學習機會，分北、中、南三區由6所大學辦理114年度「國中小資優學生夏令營Super Summer Camp」共6場夏令營，以多元智能為主軸，活動課程包含專題演講、探究觀察及實作演練，主題橫跨科技、文化或自然領域，全國共400名國中小資優學生參加。
6所大學分別為國中、國小資優學生量身打造為期4天的夏令營，6場次的活動課程多元，像是國中組北區的「臺北大學堂」以AI與科技臺北作為主題，帶領學生進行臺灣博物館探索任務、以及臺北捷運實境解謎活動；國小組南區的「情深似海大冒險」聚焦恆春半島的生態環境與文化，帶領學生探索恆春的文化、電力的永續啟航、以及勇闖海生館等活動，透過動手製作豆腐與豆花學習鹽滷的知識，從當地居民的經驗故事省思海洋環保與再生、人與環境共存的生活模式。
國立屏東大學侯雅齡教授表示，學習不只是吸收知識，更是一種與環境、文化及自己內心感受的連結，學生透過動手實作、探索體驗與實地踏查，深入感受人與環境的連結。
國教署表示，114年度國中小資優「Super Summer Camp」，提供全國國中小的資優學生跨校、跨縣市交流學習的機會，透過多元、有趣的活動課程規劃，啟發學生創意思考、邏輯思辨，以及解決生活情境問題的能力，並提升學生對科技、自然永續與人文社會的關懷。
