從小看著父親奉獻於教育的身影，高雄醫學大學講座教授楊俊毓，未想到自己也會走上一條終身奉獻教育的道路。父親楊連益生前曾榮獲「臺灣省特殊優良教師」與「全國十大輔導楷模」等殊榮；而楊俊毓也在擔任校長期間，榮獲師鐸獎，父子兩代一脈相承，皆在教育領域發光發熱。
談起父親楊連益對教育長達45年的付出，楊俊毓充滿驕傲與感動。他回憶道，父親原為國小教師，九年國教實施後，努力進修並通過檢定，取得國中教師資格。每天清晨天未亮便騎著單車，顛簸在碎石路上，前往5公里外的學校教書，卻始終樂此不疲，甘之如飴。
不論是帶當年的升學班或非升學班，楊俊毓的父親始終不放棄任何一位學生。他鼓勵孩子們學習一技之長，期望他們不僅能自立更生，日後更能回饋家庭。除了課業，他也特別重視生活教育與人際溝通，要求學生參與整潔比賽、輪流擔任班會主席，藉此訓練領導力與表達能力，培養面對未來挑戰所需的軟實力。
父親的有教無類，及對學生無私的愛，對楊俊毓發揮言教身教的影響。因緣際會下，楊俊毓也走上了教職之路，他曾說：「高醫大是我第一個工作、也會是最後一個工作」，從教學到行政一路歷練，楊俊毓是創校71年來首位非穿白袍的校長。熱愛高醫大的他，在慶祝創校70周年時，種下70株玫瑰，後增至99株象徵「愛校長長久久」，最終增為100株，象徵「愛校百分百」。
身為臺大公共衛生學系第七屆畢業生、高醫大公共衛生學系第一屆講師，楊俊毓對公共衛生教育發展抱持深切期許。他強調，人的生老病死與公共衛生息息相關，公衛不只是治療個人，而是醫治整個群體的疾病。
「教育是百年樹人，現在種樹，時間久了自然會開花結果」，楊俊毓始終秉持「以學生為本位」的教學理念。他主張「能近取譬」，用歷史故事或生活現象來解釋教科書中抽象的道理，並鼓勵學生反思與內化，「學而不思則罔」，唯有真正領悟，才能養成成熟正確的觀念。
除教學外，楊俊毓也擅長寫作，陸續出版《俊逸文集》、《毓馨文集》與《俊毓隨筆（一）》三本著作。其中〈人不可以無癖〉一文，更被出版社選入國文教科書，他幽默自嘲為「醫學大學的中文系教授」。更以行動實踐公益，將全部版稅捐贈高醫大「起飛圓夢助學計畫」，幫助經濟弱勢學生就學。這份助學的心意，不僅承襲了父親無私奉獻教育的精神，也讓他在因寫作導致肩膀痠痛、需接受復健的過程中，感到無憾與踏實。
