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【發稿日期：114年12月24日】
【主題：從工業設計到國際舞臺 泰北國際雙語學校企業家講堂 培養未來人才競爭力】
【臺北報導】從汽車設計到國際舞臺，打造未來人才競爭力
為深化學生對產業趨勢與未來職涯的理解，泰北國際雙語學校重點特色活動「企業家講堂」第七講於本月隆重登場，特別邀請114學年度新任家長會長、同時也是臺北市工業設計發展協會理事長李聖恩擔任主講人。以「從汽車設計到國際舞臺：創意、設計思考與未來人才的力量」為題，由吳麗卿校長擔任與談人，吸引國中、高中部學生踴躍參與，現場互動熱烈。
李會長身兼臺灣藝術經理人協會理事長及臺灣設計聯盟副理事長，亦為多項國際設計大獎評審，長年往返於產業實務與國際舞臺之間，具備豐富的跨域與全球經驗。透過第一線觀察與實務案例，他引導學生理解創意如何從想法落實為作品，並進一步被世界看見。
興趣不是天生，是靠努力建構的成就感
李會長分享自身求學歷程，坦言自己並非一路順遂、天賦耀眼的學生，而是誤打誤撞踏入汽車與工業設計領域，逐步建立與設計的深刻連結。他以自身經驗勉勵學生：「興趣不是天生的，而是在不斷投入與努力後，因為產生成就感而被建構出來的。」他指出每個人都擁有自己獨特的天賦，但真正能走得長遠的，是願意投入時間、持續練習與反思的態度。
站上世界舞臺，需要說故事的能力
談及站上國際舞臺的關鍵能力，李會長以多年國際設計獎評審經驗，分享評選作品時常用的「70／20／10評估法則」：70%來自作品給人的整體感受與觀點高度，20%來自細節所引發的好奇與延展性，10%才是技法與完成度。他特別提醒學生，當作品面對全球評審時，最具競爭力的往往不是技術本身，而是「能否說出一個有深度、有觀點的故事」。
技法與意義並重：讓作品從工藝走向藝術
進一步談到臺灣設計環境，李會長指出，過去受代工文化影響，設計常被侷限於技術與良率，容易停留在「工藝」層次，而未能充分展現文化與思想。他認為唯有透過設計教育、藝術思考與國際視野的深化，讓作品承載價值與意義，臺灣才能真正走向設計強國。
面對挫折，為自己設「敗部復活節」
面對學生關心的挫折與低潮，李會長則分享自己多年來的生活習慣─每年為自己保留一個「敗部復活節」，那一天不談成功，只誠實回顧失敗與反思。他鼓勵學生，不必害怕撞牆，而是要學會從錯誤中累積力量，將每一次跌倒轉化為前進的養分。
AI提供選項，選擇權在自己手中
談及AI與設計的未來，李會長表示樂見科技發展，但也提醒學生：「AI可以提供選項，但最終的選擇權永遠在自己手中。」未來的創作者需要具備判斷力、審美能力、跨域整合與價值思辨，才能與AI協作，創造真正具意義與影響力的作品。
楊奕蘭董事長表示，「企業家講堂的核心精神，是讓學生從真實世界的產業視角中找到未來方向。李會長的分享，不只是專業經驗的傳遞，更是人生態度與學習精神的示範，期待學生能將興趣轉化為動能，把努力累積為實力。」吳麗卿校長亦指出：「今天的講座不僅是設計教育，更是一堂人生課題。教育的價值，在於陪伴孩子探索、嘗試與練習，最終找到屬於自己的光。」
泰北國際雙語學校未來將持續透過「企業家講堂」邀請產業領袖、創意人才與專業實務者走進校園，陪伴學生拓展視野、探索志趣，並在跨域學習與國際對話中，逐步培養迎向未來的關鍵能力。
