臺北市私立育達高級中等學校新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：114年12月3日】
【主題：從愛護動物談生命教育 育達寵物實驗班動保講座】
【臺北報導】臺北育達高中時尚造型科寵物造型設計實驗班日前舉辦「動物保護生命關懷推動計畫」的講座，特邀「動物爸爸」葉傑生老師蒞校分享，以「愛護萌寵」為主題帶來深度且生動的生命教育。葉老師曾任臺北市立動物園園長，長期推廣「動物為師、與動物為友」的理念，強調透過真實的觀察與互動，培養學生尊重生命、理解差異與建立正向價值的能力。
講座中，葉老師以豐富的動物經驗、活潑示範與現場提問，引導學生認識不同動物的行為特性，並以實例說明「了解」是「照顧」的前提。動物不只是被動的受照顧者，更是能啟發人類思考與學習的老師；而透過照顧動物、陪伴牠們的生命週期，學生能實際體會情緒、依附、生老病死等生命歷程，將尊重生命、同理他人的價值內化於日常。葉老師也強調，從愛護動物切入生命教育，比單純理論更扎實、更能引起學生共鳴。
寵物造型設計實驗班的訓練內容與動物密切相關，因此建立正確的動物觀念與照護態度極為重要。本次講座不僅加深學生對動物行為與健康需求的認識，也讓同學理解寵物美容並非只是技術操作，而是一份需要細膩觀察與高度責任感的生命工作。正因如此，學生在學習初期便應建立「尊重生命」與「正確飼養觀念」的專業態度，這將成為未來投身寵物產業的重要素養。
期望未來持續透過系列講座，讓學生從更多元的動保視角深化學習，不只學會剪與洗，更學會陪伴、理解與尊重。當孩子真正掌握如何與動物相處、如何回應生命需求時，才能在未來的職涯中展現兼具技術力與生命關懷的專業職人精神。
