臺北市私立育達高級中等學校新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：114年12月18日】
【主題：育達高中勇奪戲劇與微電影大獎 表藝再奪東區第一多媒唯一高中入選】
【臺北報導】臺北育達高中在藝術表演與影像創作領域再傳捷報。本校表演藝術科二51 班20多位學生參加臺北市政府教育局主辦的「臺北市 114 學年度學生創意戲劇比賽」，在眾多參賽隊伍中脫穎而出，榮獲東區第一名，並順利晉級決賽，指導老師為楊皓麟。本次代表學生表現沉穩亮眼，值得一提的是，育達表藝科去年也曾拿下東區第一名，連續獲獎顯示學生在表演訓練與創意發想上已累積扎實能量。
創意戲劇比賽旨在推動藝術教育、鼓勵學生以創意方式展現故事、情感與團隊合作。育達師生投入大量心力，使作品具備完整戲劇語言與舞台美感。學生將課堂所學化為真實舞台表現，並在比賽中融合情感、想像力與默契，展現高度的專業度，也讓評審看見高中生在即興創作與戲劇詮釋上的潛力。
在影像創作領域，育達多媒體設計科也創下亮眼成績。由高永中老師指導、學生團隊共同完成的微電影作品《我的鋼鐵人老師》，參加教育部主辦的「114年教育部生命教育關懷與推廣微電影競賽」，成功從全國眾多作品中脫穎而出，成為本屆唯一入選的高中團隊。前四名皆由大學與研究所學生獲得，而育達學生以細膩的影像敘事、明確的題材掌握與成熟的後製技術受到評審肯定，展現出高度的創作潛力。
生命教育微電影競賽鼓勵學生透過影像探索生命故事與價值，表達對困境、希望、關懷與勇氣的理解。育達學生以細膩鏡頭語言捕捉日常情感，作品呈現真誠與深度，也讓觀眾在觀影後產生共鳴與反思。透過創作，學生更理解生命教育的核心精神，也用影像完成對世界的溫柔回應。
表演藝術與影像創作兩大領域齊獲肯定，展現育達高中在藝術教育與新媒體創作的推動成果。學校將持續支持學生在舞台、影像與創意實作中的多元發展，讓更多年輕人才在屬於自己的領域中發光發熱。
