有關大新竹地區高中入學與量能問題，部分家長訴求增校擴班與檢討入學機制，為回應民間訴求與呼聲，也為讓竹市學子能夠在邁入高中階段更有明確目標，新竹市長高虹安特別指示教育處召開「高中職入學管道研商會議」，今(18)日於新竹市政府第一會議室由教育處邀集教育學者、高中校長、國中校長、教師團體與家長團體等進行六方會談，高市長也出席參與討論，盼透過交流討論，幫助學子們未來 學習目標更加明確。
高市長表示，教育一直是新竹市最重視的議題，感謝大家遠道而來共同研討新竹市高中職入學管道，盼透過不同角色交流討論，讓孩子在面臨人生的第一個會考時，提供更好的方向，協助他們在升學階段步步走向自己的夢想。
教育處長陳木金說明，國中升高中的入學管道主要有七種，包含免試入學、特色招生（包括甄選與考試分發）、優先免試、直升入學、學習區完全免試、實用技能學程與技優甄審等，為幫助竹市學子邁入下一階段，市府邀集教育學者、國高中校長、教師及家長團體，進行多方交流討論、凝聚共識，落實新竹好學。
建功高中校長林國松表示，依據歷年資料統計，111學年度竹苗區會考5A人數1790人，其中新竹市考取5A人數為全國2倍，今年人數也有增加趨勢，且在三年後的學生人數將增加至最高峰，為因應未來教育，期待今日交流討論能夠提供新竹好學環境，讓新竹的孩子更有競爭力。
為了降低升學壓力，提升學生適才適學，各校的發展策略也是相當重要的，政治大學教育學院長郭昭佑指出，關鍵在於學校均質化，如何讓每間學校都擁有相同的教育資源、教學品質，提供學生就近入學意願，避免造成家長學生集中於特定學校就讀，影響學生學習效益。
臺灣師範大學教育學院長陳學志也非常認同發展學校特色，培養學生才華並肯定發揮他的專長，展現自我實現的機會，讓學生增加自信也提升競爭力，鼓勵學校跳脫框架的限制，展現學生的多元才華。清華大學師資培育中心主任謝傳崇也表示，依新竹市特殊條件，學校可與產業結合發展，提升學生專業能力；為將優秀人才留住，可考慮增班增校，除了實體招生外，亦可透過線上就學方式等，再以科技及雙 語等特色，擴大竹市範圍，與鄰近學校合作，提供新竹好學環境。
教育處長陳木金表示，竹市積極推動校校均質與優質為首要，並持續辦理家長成長講座，讓家長能充分瞭解教育現場的變化，提供學生適性揚才的發展機會。
市府指出，竹市未來三年的學生人數將達到高峰，高市長也聽到家長們的心聲，上任後已責成教育處主責處理，目前已積極規劃三所立市高中增班，以及籌設數位實驗高中，期待打造新竹好學、優質教育環境。
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