臺北市士林區蘭雅國民小學事後新聞稿 請轉交文教記者
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【發稿日期：111年12月16日】
【主題：藝術教育饗宴～臺北市111年駐校藝術家頒獎典禮暨成果發表會】
【活動地點：臺北市士林區蘭雅國民小學】
【臺北報導】臺北市政府教育局為形塑本市藝術領域教育特色，涵養學生藝文學習內涵，提供師生多元藝術學習管道，透過藝術家體驗教學與典範引導，增進學生藝術鑑賞與創作能力，訂於111年12月15日(星期四)上午08:30，假臺北市士林區蘭雅國小舉辦推動駐校藝術家頒獎典禮暨成果發表會。
本年度駐校藝術家計畫申請學校共計63校，分別為視覺藝術類33校、音樂類7校、表演藝術類21校、其他類2校。在近幾年駐校藝術家成果發表會採分組研討的方式，邀請榮獲特優獎學校分享寶貴的推動經驗，大家彼此互相切磋學習，形成互助互勉的合作夥伴，因此參與校數逐年增加，各校執行過程中課程架構越趨完整、藝術層面越趨廣泛、參與的師生人數劇增，學生學習成果亦顯豐碩。
此次發表會參與的人員遍及高中、國中、國小的藝術領域教師。活動開場特別邀請蘭雅國小撥拉棒民俗技藝校隊，融合了音樂、表演藝術及視覺藝術，以動感、流暢、精湛的撥拉棒，帶給與會人員前所未有的體驗。發表會也邀請10所特優學校及25所優等學校分組發表駐校藝術家專案的學校經驗成果，介紹各校是如何整合藝術教育資源與激發教學創意，豐富教師教學資源與技巧，以增進學校師生更多元的藝術學習經驗與視野。
▲西湖國小駐校藝術家結合臺北市無圍牆博物館概念讓藝術走出校園到全國各地展演
為鼓勵駐校藝術在校園中能深耕、永續，今年起特別新增「永續經營獎」的獎項，頒發獎座表揚連續申辦5年以上的學校，肯定鼓勵這些學校在藝術教育默默地耕耘奉獻，且具有持續推動辦理的精神，嘉惠無數師生家長，形塑藝術校園的文化及特色，今年計有大佳國小、中正國小、五常國小、北投國小、永樂國小、光復國小、老松國小、延平國小、芝山國小、雨聲國小、信義國小、景興國小、華江國小、陽明山國小、碧湖國小、興隆國小、龍山國小、北安國中、成德國中、萬芳高中、啟明學校、啟聰學校及臺北特殊教育學校等23獲獎，精神可嘉，實至名歸，特別令人感動的是臺北市3所特殊教育學校連續5年以上的積極投入，為臺北市的特殊教育學生開啓更多元更適性的藝術融合教育。
臺北市藝術教育在各校多年的經營與努力之下蓬勃發展，呈現多元的面貌、豐沛的能量和豐碩的成果，本次成果發表會透過藝術教育嚮宴的形式為藝術教育邁向反思進步、創新實驗與國際前瞻的里程碑。
