彰化縣113學年度校長成長營

　　彰化縣政府於3月17日至18日及3月31日至4月1日兩個梯次，在南投日月潭教師會館辦理「彰化縣113學年度校長成長營」，共有教育處行政主管及縣立高中以下學校校長及候用校長共約260人參與；王惠美縣長期勉校長們持續秉持教育理想與抱負，為彰化的教育再創新的里程碑。
　　王縣長表示，在這個充滿變動的時代，教育現場面臨許多問題和挑戰，如AI科技發展、社會變遷、國際變化、少子化等問題；校長身為學校的領航者與掌舵者，需要勇氣和智慧來正視問題，透過不斷的專業增能，以教育專業積極尋求問題解決之道，開創新局，讓學校在家長與社區民眾的信任與支持下，成為孩子們學習成長的園地，教師們專業成長的據點，更能與縣府教育行政團隊攜手創造彰化教育更美好的未來。因此，縣府持續辦理校長成長營，盼藉由兩梯次2天1夜專業課程，進行學校課程教學與校務領導理念轉化，以提升校長宏觀視野與格局，並強化專業領導知能。
　　王縣長期勉校長們莫忘教育初衷，為教育奉獻真誠的愛與關懷；面對的壓力和困難時，仍要堅持以學生為主體，以教育為己任，全力培育出樂學願學能學的彰化囝仔。其次，要勇於創新，與時俱進，迎接挑戰，與AI浪潮同步，更與親師生共學、共創及共榮。並且不放棄任何一個孩子，營造多元學習的友善校園，落實社會關懷與正義，拔尖扶弱，幫助他們發揮自身潛能、實現夢想。她也期許所有校長與縣府團隊攜手共同擴展更寬廣的國際視野，培育具自信與在地情懷的國際人才，打造具有創新特色的優質校園，讓彰化的孩子都能適性揚才、嶄露頭角。
　　教育處表示，每一位校長都肩負培育未來人才的重責大任，校長的教育理念和領導決策，都關乎著學生的成長和學校的發展；因此，為了提升校長專業領導力，兩梯次的成長營精心規劃系列課程，希望能夠在系統性的思考下，透過生成式AI的教育應用、國際教育的推動、學習型之校長領導及專題分組研討，促進校長們彼此交流、分享經驗，激發出教育實踐和創新方法。