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【發稿日期：114年7月25日】
【主題：臺北市青少年民俗運動訪問團赴日本松山市交流，臺日教育合作再譜新章】
【臺北報導】臺北市青少年民俗運動訪問團於114年7月23日與日本愛媛縣松山市東中學校進行一場深具意義的文化交流。日本松山市是本市友誼市，而東中學校是當地一所享有盛譽的公立學校，長期以來致力於培養學生藝術素養與國際理解能力，並擁有豐富的國際交流經驗，本次訪問團的到訪，也落實臺北市政府教育局與愛媛縣教育委員會於113年11月5日簽署的教育合作備忘錄（MOU）精神，建立臺北市與松山市在教育領域的長期合作夥伴關係，為兩地未來的學生與教師交流、教育資源共享開啟更多可能性，象徵著臺日教育合作的進一步深化，更讓兩市友誼更加緊密。
訪問團為東中學校的師生們帶來了一系列融合了舞蹈與創意編排的臺灣特色民俗運動演出，包括花式跳繩、踢毽與扯鈴等。東中學校的師生們對表演展現出極大的熱情，現場師生踴躍參與氣氛熱烈、掌聲不斷、驚呼連連，充分體現了日本學生對臺灣民俗運動的濃厚興趣。
表演結束後，進入溫馨的體驗交流環節，訪問團成員熱情指導東中學生體驗跳繩、踢毽及扯鈴等活動，讓日本學生親身感受民俗技藝的樂趣。雙方學生在歡聲笑語中互相學習、互贈小禮物並開心合影，展現出自然而真摯的友誼。此次互動不僅展現了民俗技藝之美，更成功搭建了臺日青少年之間無形的友誼橋樑。
對於這次在日本中學的表演與交流，團員們感觸良多。扯鈴隊陳團員表示：「親自與日本中學生交流，看見他們對臺灣民俗運動的好奇，讓我們更願意努力分享並教會他們如何扯鈴」；另一位跳繩隊黃團員則分享：「能夠到松山市表演並且讓日本學生也接觸我們的民俗技藝，讓人感到很有成就感。」東中學校的學生們在交流活動結束後也熱烈地分享了他們的心得，小林同學表示：「在臺下觀賞時覺得扯鈴並不難，但自己上臺體驗時才發現並沒有想像中的簡單，果然成功的表演需要許多練習。」扯鈴隊團員以簡單英文溝通教學，讓本來害怕英語的她，不但可以開口說英語，也體驗了扯鈴的基本技巧。松原同學則興奮地說：「前後勾式踢毽的表演非常酷，他會好好利用獲贈的毽子練習一番」；赤松同學則特別喜歡最後閉幕的團隊合作舞蹈表演，對訪問團展現的表演及默契留下深刻印象。
本次訪問團出訪，旨在透過精彩的民俗運動展演與互動，促進臺日青少年文化理解與友誼，並延續臺北市與愛媛縣之間既有的教育交流精神。學生們在這次交流中展現了高度的自信心、卓越的團隊合作能力，以及明顯提升的跨文化溝通技巧，作為全國唯一長期致力於推動海外文化交流的團隊，臺北市青少年民俗運動訪問團肩負著將臺灣民俗運動推向國際舞台的獨特使命。臺北市政府教育局期許，透過既有MOU的框架和持續的國際交流，將不斷深化臺日雙方的教育文化合作，讓學生們能夠「從世界學習，向世界發聲」，成為具備國際競爭力的未來公民。本次交流活動不僅豐富了臺日兩地學生的學習體驗，也為臺北與松山市未來的教育文化合作奠定了堅實基礎，並持續朝向友好的方向邁進。
