教育部日前公布教育界最高殊榮「師鐸獎」獲獎名單，其中教育部國教署所轄學校共有8位師長獲獎，分別為南投高中傅國樑、苗栗農工謝文斌、蘇澳海事黃玉鏢、花蓮高商江曾為美、臺南一中董怡君、東大附特黨謙光、花蓮高工姚孟君、金門高中蘇詠晴。師長們對教育無私奉獻、全心投入，實至名歸。
【以學生為中心，尊重學生的獨特性、可塑性】
南投高中校長傅國樑透過適性引導學生學習，秉持著「努力不是要超越別人，而是要成為更好的自己」。傅校長勇於推動創新課程，同時也強調團隊合作，凝聚教師共識，整合資源改善教學環境，並透過品格教育培養學生的社會責任感。
【技藝為翼，愛為風，因為相信，所以堅持】
苗栗農工秘書謝文斌相信每個孩子都是唯一，教育是百年大業，更要具備同理心，不只要蹲下來以孩子的角度看世界，發現問題，也要站起來以老師的高度找解方，多元展能、適性發展，成就每一個孩子。
【哪裡需要，都能看到她的身影；哪裡有愛，便是她站的地方】
蘇澳海事教師黃玉鏢想做的，想要的，從來與自己無關。不分日夜，不分上下班的投入教育，她從自己一人做起，而後帶動全校效仿。透過學生輔導讓學生重拾信心與希望，進而翻轉生命歷程；親力親為的付出讓全校師生感佩不已，「經師、人師、良師」是玉鏢老師對自我的期許，亦是教育的典範。
【致力以專業與關懷陪伴學生，是圓夢也是實踐初衷】
花蓮高商主任江曾為美秉持著教育翻轉命運的信念回母校花商服務，27年來不斷導入資源、創新教學，以熱情與活力從事教育工作。她在學生、家長及同事眼裡就如超人一般，甘於承擔重責，只為減輕同仁負擔、幫助學生少走彎路，因為學生的笑容、同事的鼓勵、家長的支持，都是她堅持的動力。
【以藝術為橋，連結在地與世界，點亮每一顆學習的心】
臺南一中教師董怡君首創全國唯一「博物館探究、參訪與實作」課程，榮獲107年教育部教學卓越金質獎。有教無類，無論特殊生、普通班、資優班，皆以熱誠、愛心為學生量身打造教學內容，以基礎理論創作，讓學生化不可能為可能，造就奇蹟。她以實際行動展現「音樂不僅是藝術，更是愛與關懷的橋樑」。
【深耕特教28載，深感施比受更有福】
東大附特主任黨謙光明白每個生命都有其被造的意義及美好，在身障孩子身上看見需要也看見責任；用對方法、以愛化礙，保持熱情、終身學習；讓每個孩子的生命都能綻放光芒，活出盼望。人雖有限及不完美，願意帶著熱情與勇敢，做在每一位孩子身上，擴張愛的容量，成就無限的希望。
【花蓮這片土地，是我教育夢想的開始，也是踏上教學相長之路的起點】
花蓮高中秘書姚孟君出生在雲林，父母皆從事教職，從小便在母親課堂的一隅寫作業，成為老師是她的志願。她以啟發興趣為首要目標，當學生對學習產生熱情，才能培養出思考、判斷與解決問題的能力。以「愛」為起點，用「心」灌溉，陪伴學生們在學習的道路上，綻放屬於自己的光芒。
【從都市到離島－因為留下來，我可以做更多】
金門高中教師蘇詠晴並非土生土長的金門人，在台灣本島長大、念書的她踏上教育之路的第一站就是金門高中，一待18年。因看見偏鄉學生的迷惘與困境，她主動帶領教師跨域共備，開創「金門學」素養課程，引導學生探索家鄉、認
識自我，在實作展能中建立信心，創造浯現/無限可能。
國教署肯定獲獎師長們的傑出貢獻，期待每一位師長都能發揮自身影響力，讓更多教育人員能再對教育充滿熱忱與希望，攜手前行，有一群為教育散發光亮的夥伴，你我皆不孤單。
