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觀光旅遊發展臺灣櫻花鉤吻鮭特色課程 部落學童趴溪數魚新體驗

發展臺灣櫻花鉤吻鮭特色課程 部落學童趴溪數魚新體驗

發展臺灣櫻花鉤吻鮭特色課程

部落學童趴溪數魚新體驗

    為落實國小學童生態保育觀念及實際參與國家公園物種保育的工作,並呼應教育部發展一學校一特色課程,內政部國家公園署雪霸國家公園管理處(以下簡稱雪霸處)與臺中市和平區平等國小共同規劃辦理臺灣櫻花鉤吻鮭國寶魚的特色課程,並由學童實際體驗趴溪數魚的環境教育活動。

擔任一日臺灣櫻花鉤吻鮭保育員

    平等國小位於臺中市和平區環山部落,學童大多數是泰雅族原住民兒童,學校鄰近溪流司界蘭溪也是臺灣櫻花鉤吻鮭的重要棲地之一,早期部落的生活即與臺灣櫻花鉤吻鮭產生重要的連結,也因此臺灣櫻花鉤吻鮭保育也被平等國小納入學校的特色課程。為讓學童對早期居住於此的國寶魚有更深入的認識且實際瞭解國家公園鮭魚保育的過程,雪霸處與平等國小共同規劃臺灣櫻花鉤吻鮭國寶魚保育教育的特色課程由雪霸處工作人員透過講解臺灣櫻花鉤吻鮭的生態特性,並帶領學童從撈魚、打包至現地放流,或是由研究人員陪同,穿著防寒衣實地到七家灣溪裡,一起體驗鮭魚族群數量的調查工作,透過學童全程的實際參與,讓學童擔任一日臺灣櫻花鉤吻鮭保育員加深學童對國寶魚保育工作的參與及體驗。

    參與體驗活動的學童下溪時,紛紛驚訝七家灣溪水溫竟是如此低溫,他們也很開心地說原來鮭魚的家是這麼冷,也有學童表示可以親眼看見教科書本裡寫的鮭魚在溪裡自由地游來游去,回家後要和家人分享今天的體驗,並一起來做好保護的工作。

    學童也學習了研究人員記錄鮭魚族群數量的手勢,練習透過手勢來告知岸上記錄人員正確的數量。在趴溪過程中,學童也對國寶魚的食物、國寶魚的天敵、國寶魚的棲地等問題產生濃厚的興趣。研究人員透過實際的體驗課程讓學童對鮭魚這個瀕危物種有更深刻的瞭解,也圓滿達成國家公園環境教育的目的。

種下保育種子 培訓國寶魚小小解說員

    為讓國小學童對國家公園及國寶魚復育現況有更進一步的認識,且培養學童自信解說的能力,雪霸處也與武陵地區鄰近部落的國小進一步的合作開設小小解說員的培訓活動,課程包括國寶魚的生態習性、國寶魚的保育工作、國寶魚的繁殖及部落周圍的自然觀察、部落的星空、部落的故事等等,讓學童藉由自然觀察的心得和解說訓練,培養自信心,進而擔任起國寶魚小小解說員。

    學童在鮭魚展示館內認真地向遊客解說國寶魚生態,遊客對學童的表現都豎起大拇指,表示學童解說的非常好

,也對學童的認真學習表示非常難得,紛紛鼓勵學童繼續加油。

    臺灣櫻花鉤吻鮭的保育工作經過雪霸處多年的努力,野外的族群量已趨穩定,成果已相當豐碩。未來雪霸處將進一步規劃將保育的成果向社會大眾來做宣導如興建生態體驗教室、體驗課程活動的辦理、企業ESG的推動等等,讓國人對於臺灣櫻花鉤吻鮭更加了解,國寶魚的生態保育更加的落實。

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