臺北市立南港幼兒園新聞稿 請轉交文教記者
單 位：臺北市立南港幼兒園
地 址：臺北市南港區重陽路199巷28號
業務及新聞聯絡：園長 楊繼敏（02）2782-5081
傳真號碼：（02）2651-7965
【發稿日期：115年 2 月2 日】
【主題：一顆橘子的溫暖，寫下最美代間風景－南港幼兒園孩子「外交出訪」，用承諾與陪伴化解長輩手麻的擔憂】
【臺北報導】 當日照中心長輩遞出一顆橘子，孩子懂事地輕輕推回，說著：「爺爺，這份大吉大利留給你健康！」這不是刻意排練的拜年儀式，而是臺北市立南港幼兒園孩子將學習區課程落實於生活的真實瞬間。
為了迎接農曆春節，南港幼兒園的孩子們主動發起了一項超級任務，將鄰居日照中心的爺爺奶奶「接回家」圍爐寫春聯。這場跨越年齡的相遇，沒有制式的表演，只有孩子們為了兌現「我們會去接你」、「手麻我們幫你」的承諾，所展現出的超齡體貼與行動力。在墨香與笑聲中，老幼共學激盪出的火花，比春聯上的金粉更閃耀。
課程即生活：為了邀請「老同學」，孩子三顧茅廬
日照中心就是爺爺奶奶的學校，我們想邀他們來玩，就要先去跟他們的主任拜託！這場活動的起點源自孩子們對過往經驗的想念，但孩子們深知邀請不能只靠熱情，更需要禮貌與策略，於是他們化身小小外交官，帶著自製邀請卡前往日照中心拜訪主任。
孩子們帶著自製邀請卡，前往日照中心拜訪主任像小小外交官般展開溝通：「爺爺奶奶什麼時候有空？他們可以來幼兒園寫春聯嗎？」在主任的引導下，孩子們理解日照中心共有三個班級，每位長輩的身體狀況不同。
經過三班拜訪與互動，孩子不僅完成邀請，更主動提出解決方案早上十點來接爺爺奶奶並寫完春聯大概十一點送他們回來，他們發現長輩行動較緩慢，也聽到了長輩的擔憂：「我好久沒寫字了，手會麻，寫不好怎麼辦？」面對這些真實的難題，孩子們沒有退縮，反而在此刻展現了驚人的解決問題能力與同理心。
最美的承諾：「沒關係，我們可以幫你！」
「手麻沒關係，我們可以幫你！」、「走路慢沒關係，我們早上十點去接你們！」 孩子們一句句堅定的承諾，安撫了長輩的不安，這不只是口號，更是孩子們經過討論後提出的具體方案。活動當天，孩子們信守約定，親自將長輩引導至教室，那一雙雙小手，牽起的不只是行動不便的長輩，更是兩代人間最溫暖的橋樑。
墨香裡的互學：是新朋友，也是彼此的老師
在教室裡，長輩與孩子並肩而坐，沒有「教」與「學」的上對下關係，只有互相陪伴的共好風景，一位入社會後鮮少拿毛筆的爺爺，在孩子崇拜眼神的鼓勵下，揮毫寫下氣勢磅礴的一馬當先。孩子們在一旁驚呼並專注仿寫，爺爺感動地說：「我今天交到了一位新朋友。」
客製化的「春聯點餐」－孩子們圍著擅長書法的奶奶，像向家人撒嬌般「點餐」，指定要寫平安、快樂。奶奶在孩子的期待中，笑著一筆一畫寫下祝福，長輩的價值感在互動中重新被點亮。
互助的溫柔－對於手部較不靈活的長輩，孩子們實踐了「幫忙」的諾言，有的幫忙壓紙，有的牽著長輩的手邀請一起運筆或是幫忙寫下福字，那份專注的神情，是這堂生命教育最珍貴的畫面。
橘子傳情，看見台灣最珍貴的人情味
活動尾聲，一位平日少與人互動的爺爺，因為捨不得這群可愛的小孫子，堅持將手中的園方送的橘子塞給孩子。孩子記著老師平日的教導沒有直接收下，而是將橘子輕輕推回長輩手中：「爺爺，這顆『大吉大利』送給你，祝你身體健康！」這來回推託的橘子，承載著長輩怕你餓著的疼惜，與孩子希望你健康的祝福。
園長楊繼敏表示，南港幼兒園堅持生活即教育，這場活動證明了，最好的課程不在課本裡，而在人與人的連結中，孩子們用行動告訴我們，即便歲月讓手腳變慢了，但愛與關懷流動的速度，永遠不會變慢，這就是我們想送給社區，最獨特且珍貴的年節禮物。
