北部新聞台北市南港高工-技藝由心、愛在服務,南港高工榮獲服務學習團體金等獎、個人銅等獎!

南港高工-技藝由心、愛在服務,南港高工榮獲服務學習團體金等獎、個人銅等獎!

臺北市立南港高工新聞稿    請轉交文教記者

單位:臺北市立南港高級工業職業學校

地址:臺北市南港區興中路29號

業務聯絡:南港高工學務處   林佳瑩主任 (02)2782-5432轉1201

新聞聯絡:南港高工校長室   陳麗淑秘書 (02)2782-5432轉1002

【發稿日期:115年3月3日】

【主題:技藝由心、愛在服務,南港高工榮獲服務學習團體金等獎、個人銅等獎! 】

【臺北報導】臺北市立南港高工於臺北市113學年度中等學校服務學習—社會實踐評選中,榮獲高中高職組團體金等獎、個人銅等獎。本次獲獎展現學校長期深耕服務學習、結合技術專業與社會關懷的成果,在臺北市政府教育局指導下,由蕭為康校長領軍「技藝由心-愛在服務」團隊師生共同努力,將技職教育的科技特色轉化為具體社會實踐行動。

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 南港高工以技術型高中課程為核心,發展「技藝由心-愛在服務」計畫,融合對社會、人類與地球環境的關懷,積極回應在地社區與遠鄉部落需求。校內FRC Team 7645(NK MTC)規劃「服務課程」與「學習活動」兩大主軸,落實學以致用精神。

在服務課程中,團隊師生深入偏鄉,運用專業知識解決在地問題。例如於苗栗通霄新埔國小建置「小小氣象臺」,協助發展氣象觀測教育;並於花蓮五味屋設計「導航與導覽APP」,提升在地文化與場域導覽效能,展現科技結合社會需求的創新實踐。

 在學習活動方面,團隊將新興科技帶入社區與國小校園,透過「小小工程師活動」及「物聯網實務」營隊,培養學生科技素養,激發工程興趣,讓科技教育向下扎根。今年更攜手臺北市立內湖高中雙語國際班及新北市立三民高中FRC Team 9501合作辦理服務學習,拓展跨校合作與多元視野。

 此外,在本次「社會實踐服務學習個人獎項」評選中,南港高工土木科學生韓加恩榮獲銅等獎,展現技職教育結合社會實踐的具體成果。韓加恩同學將選手培訓所習得的漆作裝潢專業技能,實際運用於校內外空間修繕與美化服務,從校園出發,延伸至社區,以專業技術回饋環境、服務人群。除投入修繕工作外,他亦主動分享所學,帶領師生認識漆作工藝之美與設計裝潢的細膩價值,讓技術從競賽場域走入日常生活,成為藝術與服務的結合,這份善工不僅改善環境,更透過雙手與創意傳遞溫度與感動,展現青年學子以技能實踐社會責任的行動力。

 南港高工表示,團隊秉持「資源取之於社會,也要用之於社會」理念,透過行前訓練、資金募集、服務實踐與反思回饋四階段課程,引導學生深化省思、培養感恩與付出精神,未來將持續深化與社區及偏鄉合作,培養兼具專業能力與社會責任感的青年,讓技職教育的力量持續回饋社會。

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