臺北市立動物園每年規劃推動1~2次的偏鄉地區「行動動物園」課程，今年12月首度以「老幼共學」模式，在臺中、雲林、彰化等地方社區以連結大眾生活經驗的「健康檢查」為主題，將園區昆蟲館「看你什麼嘴臉」新展部分內容，結合動物園照顧動物經驗，為社區銀髮長者和幼兒們帶來一課饒富趣味的「昆蟲版視力大考驗」與「動物營養菜單」知識課！是臺北市立動物園首次因應超高齡社會，推動的「老幼共學」創新課程。
為了縮短城鄉教育資源差距並促進世代間的溫馨互動，臺北市立動物園今年以「行動動物園」模式前往臺灣中部社區學校。例如，首站前往苗栗縣通霄鎮南和國小，全校一到六年級學生共27人，動物園運用教具、頭骨標本，為跨年級的全校師生帶來生動趣味的「視力檢查」與「牙齒保健」，透過昆蟲的視覺與口器構造，以及動物健康體態觀察與飲食關係等課程設計的互動遊戲，一起度過愉快的跨級共學時光。接續幾天前往臺中國立自然科學博物館與中部地區拜訪科博館的民眾互動，以及前往雲林崙背、和美南佃等地推廣課程。
此次動物園的行動動物園因應超高齡社會，啟動了一項創新的「老幼共學」課程。不僅將活潑的生命教育帶入偏鄉社區，更在課程設計中讓「老幼共學融入」，創造了數個跨世代交流學習的溫馨場景，尤其是位處偏鄉的高齡長者，坦言幾無機會前往臺北動物園遊玩，非常感謝動物園帶來的老幼共學課程，在課程中與稚子們的互動、對話、五感體驗和競賽活動，更使得整場學習過程中充滿歡笑。傳統務農為主的偏鄉地區，幼兒和長者鮮少有機會親近正規動物園。本次活動的核心亮點「老幼共學」模式，透過行動動物園課程，將園區昆蟲館特展內容、動物保母講古體態評分表，以及中區石虎出沒的新聞故事，帶給偏鄉幼兒園或社區活動中心，提供更多在地觀察野生動植物的方法，建立大家精彩的學習回憶。
在課程中，幼兒與長者不時會被分配在同一小組活動，長者們發揮人生經驗，輔導小朋友安全地遊戲，而孩子們則以其天真爛漫的笑容和好奇心，為長者帶來歡笑和活力。幼兒在過程中學到動物知識，長者們則體驗到被需要與重視的感受，加強了彼此間的社區連結，是此次活動中最溫暖的收穫。
