臺北市政府原住民族事務委員會 新聞稿
發稿單位：臺北市政府原住民族事務委員會
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發稿日期：中華民國114年12月12日
臺北市原住民長青學苑年度成果展盛大登場，今年以更具深度的方式呈現長者的文化行動與創作成果。展場的三大亮點—首次挑戰的大型集體拼畫、榮獲全國銀牌的「阿公阿媽活力秀」再度演出，以及即將走進校園與機構的原住民族文化圖卡—讓整場展覽不僅精彩，更充滿生命與文化的張力，清楚看見長者以自身經驗重新建構文化的力量。
活動一開場便迎來榮獲衛生福利部國民健康署「長者活躍老化競賽」全國銀牌的舞碼。這支演出不是臨時排練，而是多年國標舞課程累積的成果。長者們從最初的「怕跌倒」、「記不起步伐」，一路練到能穩定踩出節奏；誰也沒想到，這份堅持會帶他們站上國家級舞台，更沒有人想過會拿下銀牌。指導老師林心瀛分享：「每多記住一組動作，就是一次突破。」今年加入原民元素的演出，不只跳得整齊，也跳出了屬於原民長者的獨特樣貌。這面銀牌不只是名次，而是長者多年努力、用身體一步一腳印走出的最佳證明。
大型拼畫作品展現了另一種深沉而溫暖的文化能量。多年來的繪畫藝術課程奠定基礎，今年首次從個人作品走向「集體完成」，對長者來說既新鮮又艱難。據點長者齊聚討論主題，過程中有人堅持、有人退讓，也有人在聽見同伴的想法後重新調整方向；那是一段需要彼此理解與信任的旅程。之後畫面切分到每人手中，他們把累積多年的技巧落在帆布袋上，並在最後階段持續協調色塊與線條，只為讓每一個部分能無縫結合。長者笑說：「要接上別人的畫，比畫自己的更難，也更有成就感。」完成後，筆觸雖各異，但拼接起來卻像是一幅真正的文化風景，把彼此磨合與支持都留在畫面裡，成為據點最珍貴的集體記憶與榮耀。
今年亮相的「原住民族文化圖卡」則來自長者的實際需求，由樂活服務隊研發，未來將直接帶入校園與社福機構使用。這套教具最大的特色，是長者可以依自身需要持續延伸、補充內容，讓文化教材不再是固定的冊子，而是能跟著使用者一起成長的活教材。它不只是教具，更是一份能讓長者參與文化、整理語彙、連結下一代的重要工具。
臺北市政府原住民族事務委員會主任委員巴干‧巴萬Bakan Pawan表示，這場成果展最動人的不是技巧，而是長者「重新把文化做一次」的過程。他說：「作品裡看不到制式的成果，看到的是長者用自己的手、自己的步伐，把文化慢慢接回來。這種力量，是任何制度都模仿不來的。」他強調，長青學苑之所以重要，是因為它讓長者不僅是參與者，更是文化的創作者、故事的講述者與文化未來的推動者。
由臺北市公益彩券盈餘分配基金補助成立的臺北市原住民長青學苑，長期以「文化力、健康力、社群力」為核心推動課程。從樂舞、創作與體適能，每一次學習都不是為了做出亮眼成果，而是為了讓長者在城市裡真正擁有文化的位置。此次成果展再次證明，文化會在長者的手中持續生長；學苑也不是複製服務，而是長者以最真實的方式延續文化的基地。歡迎設籍臺北市55歲以上原住民長者免費參與，詳情請見：https://reurl.cc/Z7r9eg
各據點開站服務時間如下：
南港區北原會館：週一~周二、週四~週五 9:30-15:30
北投區凱達格蘭文化館：週二～週五 9:30-15:30
萬華區娜魯灣創藝會所：週一～週三、週五 9:30-15:30
文山區興豐區民活動中心：週一～週三 9:30-13:30、週四 8:00-14:00
中山區康樂B區民活動中心：週一、週三~五 8:00-14:00
