北部新聞台北市格致國中-格致國中聖誕節辦校慶音樂會 學生多元展演吸引家校社參與

格致國中-格致國中聖誕節辦校慶音樂會 學生多元展演吸引家校社參與

臺北市格致國中新聞稿         請轉交文教記者

單位:臺北市立格致國民中學

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【發稿日期:114年12月26日】

【主題:格致國中聖誕節辦校慶音樂會 學生多元展演吸引家校社參與】

【臺北報導】臺北市立格致國民中學整合校慶活動與歲末音樂會,辦理「五動青春・七彩繽紛」校園學習成果展演,透過學生綜合性展演與體適能活動,呈現學生多元學習成果與素養導向課程實踐,吸引家長、校友及社區民眾參與,展現學校與社區協力推動教育的成果。

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 本次活動有別於以往於上課時段分散辦理,學校考量歲末節慶氛圍與家長參與便利性,調整於年底假日並結合校慶統整規劃,提升學習成果公開展現的可近性與能見度,積極推動家長、學校、社區協力與學校公共化精神,讓學生的學習歷程得以由家庭與社區共同見證。

 活動上午以學生綜合性舞台展演為主軸,內容結合音樂、舞蹈、舞台與道具設計,以及學生多元特色才藝,如小提琴、爵士鼓、手碟等樂器演出,充分展現學生藝術素養、自我表達能力與跨領域學習成果;全校65名學生共完成14組團體與個人演出。下午則接續辦理體適能運動競賽,兼顧藝術涵養與身體素養,落實全人教育理念。

 活動期間同步展出學生學習成果,除藝術、綜合領域應用創作,也包含校本「草山我的家」課程延伸之文創作品,如學生藍晒創作轉化之圭藻土杯墊義賣,呈現跨領域課程結合生活應用與永續行動的學習成果。

 另於活動中辦理榮耀時刻,格致國中今年榮獲「臺北教育111標竿學校」肯定,由教務主任代表學校獻獎,並邀請俞玲琍聘督蒞臨見證,彰顯學校在課程發展與教學實踐上的努力成果。

 格致國中以小校規模發展具特色的課程與活動,透過藝術教育、體育活動與在地連結,營造溫暖且具學習深度的校園文化。本次整合校慶與歲末活動,不僅提升校務運作效能,也具體展現本市推動素養導向課程、藝術教育與社區共好的教育政策精神。

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